Pociąg w przeszłość

W ostatnim tygodniu maja uczniowie klasy V ze Szkoły Podstawowej w Łętowicach uczestniczyły w warsztatach „Pociąg w przeszłość”. W nawiązaniu do 150 – lecia szkoły, pani Katarzyna przeniosła uczniów w czasy, w których ta szkoła powstawała. Po krótkim wykładzie historycznym, uczniowie mogli zobaczyć wiele ciekawostek z tamtych czasów. M.in. świadectwa szkolne, oraz przedmioty takie, jak:… Kontynuuj czytanie

XXIII Ogólnopolski Tydzień Czytania Dzieciom

Nasza biblioteka po raz kolejny wzięła udział w akcji „Cała Polska Czyta Dzieciom”. W ramach XXIII Ogólnopolskiego Tygodnia Czytania Dzieciom bibliotekarka przeczytała dzieciom z Placówki Wsparcia Dziennego w Mikołajowicach fragmenty kultowej powieści dziecięcej Astrid Lindgren „Dzieci z Bullerbyn”. Fragment o wiśniowej spółdzielni rozbawił słuchaczy i zachęcił do przeczytania książki 🙂   

Zakłamane życie dorosłych w DKK

Majowe spotkanie DKK upłynęło nam na rozważaniach, czy rzeczywiście jest tak, że wszyscy kłamiemy? 24 maja – w piątkowe popołudnie nasze klubowiczki rozmawiając na temat książki Eleny Ferrante zastanawiały się , czy mijamy się z prawdą dlatego, że tak jest nam łatwiej? I czy kłamstwo daje nam przepustkę do innego, lepszego świata? Na kartach powieści… Kontynuuj czytanie

Ewaluacja projektu

28. maja uczestniczyłyśmy w oficjalnym zakończeniu projektu „Biblioteki dla klimatu” realizowanego w Gminnej Bibliotece w Wierzchosławicach we współpracy z Fundacją Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego od października 2023 roku. W ramach projektu odbyły się: rozmowa o “Książce o klimacie” haftowanie klimatycznych makatek wykład o emocjach klimatycznych warsztaty zielarskie wykład o bioróżnorodności, łąki kwietne sąsiedzka wymiana warsztat fast… Kontynuuj czytanie

Biblioteka pełna dobrej energii

Gminna Biblioteka Publiczna w Wierzchosławicach zaprasza do udziału w wydarzeniach projektu „Biblioteki pełne dobrej energii” prowadzonego przez Fundację PVE Dobra Energia. Celem projektu jest wzmacnianie społeczności lokalnych oraz podnoszenie wśród dzieci i młodzieży poziomu wiedzy dotyczącej troski o środowisko naturalne, ekologię, odnawialne źródła energii (OZE), zmiany klimatyczne, a także rozwijanie ich zainteresowania naukami przyrodniczymi. W… Kontynuuj czytanie